科海故事博览·科技探索2014,Issue(1) :134-134.

浅析如何提高学生在数学课堂上的积极性

张庆寿
科海故事博览·科技探索2014,Issue(1) :134-134.

浅析如何提高学生在数学课堂上的积极性

张庆寿1
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  • 1. 青海省格尔木市江源路小学 816000
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摘要

课堂是师生共同成长的生命历程,把学习的主权还给孩子,给学生多一些表现自己的机会,让学生成为课堂的主体,让学生充分展示自己的个性,从而提高学生课堂参与的积极性,同时提高了教学效果。

关键词

课堂/自身素质/个性发展

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN:1007-0745
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