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略谈高中数学教师如何培养学生创新能力

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随着我国的教育由传统的应试教育向现代的素质教育的转变,新课程改革正逐步深入。数学课的课堂教学也不能仅仅停留在传授知识的层面上,而应该向培养学生能力的层面上发展。然而这在以往的课堂教学过程中并没有现成的经验和既定的模式可以借签,需要在不断的探索和研究中慢慢渗透,逐渐形成。现就如何适应新形势下数学课的课堂教学与学生创新思维能力的培养来谈谈自己的认识。

于菲菲

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内蒙古呼伦贝尔市海拉尔实验高中 021000

略谈 高中 数学 教学 创新 能力 培养

2014

科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

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ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(1)