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浅析幼儿语言教学中创造性思维的培养
浅析幼儿语言教学中创造性思维的培养
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中文摘要:
创造性思维是幼儿思维品质中一个极为重要的组成部分。它的本质在于探索与创新,它的可贵之处是在常人、前人的基础上有新见解、新发现、新突破。从幼儿时期培养创新思维能力,有利于幼儿思维能力的发展,有利于创造性思维的培养。本文将探讨幼儿语言教学中创造性思维的培养。
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作者:
黄家莉
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作者单位:
广州市粮食局幼儿园 510180
关键词:
语言教学
创造性思维
培养
出版年:
2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科技探索
ISSN:
1007-0745
年,卷(期):
2014.
(1)
参考文献量
2