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科海故事博览·科技探索
2014,
Issue
(1) :
280-280.
情境创设在初中生物课堂教学中的实践
潘怡虹
科海故事博览·科技探索
2014,
Issue
(1) :
280-280.
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来源:
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情境创设在初中生物课堂教学中的实践
潘怡虹
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作者信息
1.
内蒙古锡林浩特市九勘院学校 026000
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摘要
在初中生物教学中,运用情境教学起到很好的教学效果,介绍了情境教学的起源与作用,并提出如何运用情境进行生物教学:创设直观性问题情境、创设想象情境、创设知识应用情境、创设现象或实例情境。只有这样,情境教学才能真正地服务于学生对生物的学习。
关键词
初中
/
情境创设
/
生物教学
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出版年
2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科技探索
ISSN:
1007-0745
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