计算机工程专业人才培养方案的构建

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中文摘要：为实现知识、能力和素质全面发展的人才培养目标，从教学管理层面进行改革，研究提出了专业人才培养规格的指标框架、课程体系的目标结构和层次教学目标体系，力求通过将知识能力素质的培养目标完整的体现在培养规格要求中、全面的贯穿到课程体系结构里、切实的落实到具体教学目标上，建立“融传授知识、培养能力和提高素质为一体”的计算机工程专业全面素质教育人才培养模式。

作者：

张志峰

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作者单位：

内蒙古锡林郭勒职业学院 026000

关键词：

素质教育知识---能力---素质人才培养教学目标

出版年：

2014

科海故事博览·科技探索

云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN：1007-0745

年,卷(期)：2014.(1)

参考文献量3