科海故事博览·科技探索2014，Issue(1) ：474-474.

浅谈趣味教学在小学数学教学中的应用

胡淑强
科海故事博览·科技探索2014，Issue(1) ：474-474.
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浅谈趣味教学在小学数学教学中的应用

胡淑强1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市道真自治县玉溪镇换金小学 563500
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摘要

数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性和应用广泛性的学科，这就决定了数学是各学科中学习难度较高的一门学科，导致大多数学生畏惧数学，不喜欢数学，缺乏对数学学习的兴趣。兴趣是学生进行创造性学习和提高创新能力的重要因素。心旷神怡、赏心悦目、兴致勃勃、精神愉快等积极的情绪状态，能增强接受外界信息的能力，诱发创新“灵感”。小学数学教学中，怎样培养学生的创造性学习兴趣呢？这就需要教师在教学过程中对学生进行趣味教学，激发学生的学习兴趣。

关键词

小学/数学/趣味

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN：1007-0745
被引量1
参考文献量2
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