科海故事博览·科技探索2014，Issue(2) ：35-35.

让学生“活”起来，让课堂“动”起来

刘德丽
科海故事博览·科技探索2014，Issue(2) ：35-35.
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让学生“活”起来，让课堂“动”起来

刘德丽1
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作者信息

  • 1. 重庆市綦江三江中学 401431
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摘要

在学习英语的过程中，只有不断激发学生的学习兴趣，才能让更多学生体验到成功的快乐，提高教学效率。在英语课堂教学中，教师应尝试通过建立融洽的师生关系，运用多媒体课件创设情境，并采取灵活多样的教学方法，展开小组竞赛，以激发学生兴趣，增强其自信心，从而达到大面积提高学生英语水平的目的。

关键词

师生关系/多媒体/教学方法/情境/小组竞赛

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN：1007-0745
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