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让学生“活”起来,让课堂“动”起来
让学生“活”起来,让课堂“动”起来
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中文摘要:
在学习英语的过程中,只有不断激发学生的学习兴趣,才能让更多学生体验到成功的快乐,提高教学效率。在英语课堂教学中,教师应尝试通过建立融洽的师生关系,运用多媒体课件创设情境,并采取灵活多样的教学方法,展开小组竞赛,以激发学生兴趣,增强其自信心,从而达到大面积提高学生英语水平的目的。
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作者:
刘德丽
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作者单位:
重庆市綦江三江中学 401431
关键词:
师生关系
多媒体
教学方法
情境
小组竞赛
出版年:
2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科技探索
ISSN:
1007-0745
年,卷(期):
2014.
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