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初中音乐欣赏课教学策略初探
初中音乐欣赏课教学策略初探
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中文摘要：
音乐欣赏，是人的听觉器官接触音乐作品的音响运动形式而产生的一种能动的审美活动，也是一种通过音乐形象去体验和认识社会生活的积极的思维活动。通过音乐欣赏教学，从中学得一些基本的音乐知识，培养高尚的音乐修养，提高审美能力。
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作者：
房秀君
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作者单位：
内蒙古扎鲁特旗香山农场学校 029100
关键词：
初中音乐
欣赏教学
思维启发
情感体验
出版年：
2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科技探索
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(2)
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