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小学体育教学中运用游戏策略探究

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游戏是人类的一种在一定规则约束下进行的娱乐活动。由于它富有趣味性,因此深受儿童及青少年的喜爱。体育教学中游戏法的运用越来越广泛。由于学生年龄的特殊性,小学生正处于身心发展的成长阶段,对事物都充满了好奇心,对所学的知识大多是第一次接触。用游戏法教学,保持小学生这种学习兴趣是小学体育教学取得较好教学效果的关键。

宫世琦

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内蒙古二连浩特市第一小学 011100

小学体育教学 游戏 作用 选择

2014

科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(2)