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初中音乐课堂教学有效性探索
初中音乐课堂教学有效性探索
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中文摘要：
音乐课堂有效教学是通过各种音乐活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养。音乐教学应注重通过有效教学来实现课程目标，培养学生的学科素养。
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作者：
贺艳明
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作者单位：
内蒙古通辽市科尔沁区余粮堡镇高中 028000
关键词：
初中音乐
课堂教学
有效性
出版年：
2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科技探索
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(2)
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