科海故事博览·科技探索2014，Issue(2) ：256-256.

略谈如何提高小学英语课堂教学效率的几点认识

刘庆丽
科海故事博览·科技探索2014，Issue(2) ：256-256.
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略谈如何提高小学英语课堂教学效率的几点认识

刘庆丽1
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作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟科右前旗阿力得尔小学 137400
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摘要

小学生的英语学习处于形成的初级阶段，灵活性强，可塑性大。情感是影响学生学习和发展的重要因素之一，是小学英语学习的基础。英语新课程标准认为情感态度是基础教育阶段英语教学的主要内容之一，它主要包括兴趣、动机、自信、意志和合作精神等非智力因素，可以具体化为学生对英语教师的情感和对英语学科的情感。因此，在英语教学中培养学生积极进取的精神非常重要。

关键词

略谈/提高/小学/英语/教学/效率/认识

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN：1007-0745
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