科海故事博览·科技探索2014，Issue(3) ：178-178.

浅谈在小学音乐教学中如何实施情境教学

彭明明
科海故事博览·科技探索2014，Issue(3) ：178-178.
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浅谈在小学音乐教学中如何实施情境教学

彭明明1
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作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟科右前旗德伯斯小学 137400
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摘要

爱因斯坦说：“兴趣是人们在学习上最积极最重要的因素。”的确，兴趣是“最好的教师”，而教学激趣策略的关键环节是教学情境的创设。

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN：1007-0745
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