科海故事博览·科技探索2014，Issue(3) ：276-276.

浅谈幼儿教育教学成效探索

张霞
科海故事博览·科技探索2014，Issue(3) ：276-276.
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浅谈幼儿教育教学成效探索

张霞1
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作者信息

  • 1. 贵州省黔西县谷里镇中心幼儿园 551507
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摘要

幼儿教育方式和重点别于小学教育，更别于中学教育和其他教育。本文主要从三个方面对幼儿的培养教育进行探索：一是幼儿独立能力培养是幼儿人生发展的关键阶段，也是成效明显阶段；二是组织集体教育活动是培养幼儿发展的重要载体，是最为有效的教育方式；三是情感沟通是培养幼儿发展的有效途径，是推动幼儿教育效益最大化的有效抓手。

关键词

幼儿/集体教育/情感沟通

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN：1007-0745
参考文献量2
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