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科海故事博览·科技探索
2014,
Issue
(3) :
556-556.
开展探究实践活动提高数学课堂教学有效性
刘翠
科海故事博览·科技探索
2014,
Issue
(3) :
556-556.
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开展探究实践活动提高数学课堂教学有效性
刘翠
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作者信息
1.
贵州省安顺市西秀区宁谷镇木山堡小学 561000
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摘要
数学学习离不开具体实践活动,在数学探究实践活动中教师要结合学生认知特点选择恰当的内容和操作方式;要紧而有序,学生能懂易做;让学生在操作过程中感知的对象要突出;能充分调动多种感观,有助于提高学生实践探究的能力。开展数学探究实践教学活动是提高数学课堂教学有效性的重要方法之一。
关键词
数学探究
/
实践活动
/
提高
/
课堂教学
/
有效性
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出版年
2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科技探索
ISSN:
1007-0745
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