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浅谈在小学语文教学中如何充分调动学生学习的积极性
浅谈在小学语文教学中如何充分调动学生学习的积极性
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中文摘要：
新课程理念认为，在教学活动中，学生不是消极被动的受教育者，而是自觉积极的参加者，是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况创设符合和适应学生学习的情境，才能使学生积极参与，主动去获取知识，自觉地训练技能，以达到教学的目的。
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作者：
徐向丽
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作者单位：
青海省贵德县河阴小学 811700
关键词：
浅谈
小学
语文
调动
学生
积极
出版年：
2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科技探索
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(4)
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