科海故事博览·科技探索2014，Issue(4) ：237-237.

浅析怎样在初中英语教学中巧妙渗透创新教育

王延凤
科海故事博览·科技探索2014，Issue(4) ：237-237.
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浅析怎样在初中英语教学中巧妙渗透创新教育

王延凤1
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作者信息

  • 1. 青海省贵德县民族寄宿制学校 811700
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摘要

叶澜老师在论述重建课堂教学过程观时指出：“我们的认识是，新的教学过程的形成，首先必须让学生的内在能量释放出来，让他们在课堂上‘活’起来，从原有的静听模式中走出来。如果没有学生的主动参与，就缺乏重建过程的基质。”为此，在英语教学中应该探索新理念的内涵，积极开展创新教育。

关键词

英语教学/创新/自主学习

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN：1007-0745
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