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科海故事博览·科技探索
2014,
Issue
(4) :
267-267.
高中地理教学的思考
格根图雅
科海故事博览·科技探索
2014,
Issue
(4) :
267-267.
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来源:
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高中地理教学的思考
格根图雅
1
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作者信息
1.
内蒙古锡盟苏尼特右旗综合高级中学 011200
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摘要
学习高中地理,有利于学生形成正确的人生观和世界观。通过地理学习,了解世界生态失衡、资源枯竭、粮食短缺、物种减少、环境恶化、全球变暖致使海平面上升等全球性重大事件的实质,有利于形成正确的人口观、环境观和可持续发展观,培养和强化全球意识,以促使学生成长为祖国将来开拓型和建设型的有用人才。
关键词
高中地理
/
兴趣
/
探究
/
教学
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出版年
2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科技探索
ISSN:
1007-0745
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