科海故事博览·科技探索2014，Issue(4) ：271-271.

试论初中数学教学情感教育的探究

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科海故事博览·科技探索2014，Issue(4) ：271-271.
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试论初中数学教学情感教育的探究

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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市科左后旗吉尔嘎朗镇初级中学 028100
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摘要

在数学教学过程中实施情感教育，学生学习的兴趣、自觉性、主动性都能得到同步提高，这样去探索教师就会改变注重知识传授而忽视学生的情感教育和情感传递的状态。

关键词

浅谈/初中/数学/教学/情感/教育

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN：1007-0745
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