科海故事博览·科技探索2014,Issue(4) :363-363.

浅谈小学数学课堂教学设计

宋国奇
科海故事博览·科技探索2014,Issue(4) :363-363.

浅谈小学数学课堂教学设计

宋国奇1
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  • 1. 内蒙古锡盟乌拉盖管理区第一小学 026321
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摘要

所谓教学设计,是在一定的教学理论指导下,根据课程标准和教材的要求,基于学生的学习特点与需求,对教学活动的目标内容、组织形式、教学方式、学习情境、评价指导及整个教学过程所作的整体系统化策划和具体安排,以此提高课堂教学质量和效率,实现在可能条件下的教学过程最优化。

关键词

小学数学/课堂教学/教学设计

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN:1007-0745
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