科海故事博览·科技探索2014,Issue(4) :418-418.

小学数学教学中如何引导学生自主探究

李焕云
科海故事博览·科技探索2014,Issue(4) :418-418.

小学数学教学中如何引导学生自主探究

李焕云1
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  • 1. 内蒙古二连浩特市第三小学 011100
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摘要

学生学习知识是接受的过程,更是发现的过程,创造的过程。所以在教学中更重要的是引导学生去自己发现自主的探索。尽量给学生多一点思维空间和活动余地,多一点表现自己的机会,多一些体会尝到成功的愉悦。

关键词

小学数学/引导/自主探究

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出版年

2014
科海故事博览·科技探索
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科技探索

ISSN:1007-0745
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