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初中数学和多媒体整合探索

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加速教育信息化进程,实现教育的跨越式发展已成为当今世界教育改革的核心。分析了信息技术与数学教学中的存在问题,通过将初中数学与信息技术进行有效融合,信息技术能够优化数学的学习过程和学习资源以及激发学生的学习兴趣。

陈友

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贵州省金沙县民族中学 551808

信息技术 初中数学 数学实践

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(1)
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