科海故事博览·科教创新2014，Issue(1) ：98-98.

创设教学情境提高英语课堂教学的有效性

肖锦程
科海故事博览·科教创新2014，Issue(1) ：98-98.
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创设教学情境提高英语课堂教学的有效性

肖锦程1
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作者信息

  • 1. 贵州省平塘县教育局 558300
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摘要

作为英语教师，如何为学生创设各种生动有趣、贴近学生生活的教学情境，以此集中学生的注意力，调动学习积极性，使学生寓乐于学，寓学于乐，学有所乐，学有所得。本文笔者尝试从实物、图片、表演、对话等方面创设教学情境来提高课堂教学的有效性。

关键词

创设/情境/提高/有效性

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
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