科海故事博览·科教创新2014，Issue(1) ：213-213.

浅谈信息技术与初中语文阅读整合的途径和作用

黄继君
科海故事博览·科教创新2014，Issue(1) ：213-213.
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浅谈信息技术与初中语文阅读整合的途径和作用

黄继君1
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作者信息

  • 1. 青海省格尔木市第三中学 816000
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摘要

信息技术与初中语文阅读整合的途径和作用：利用网络资源，帮助教师备好课、提高教学质量；运用多媒体技术，创设情境，美妙导入；利用多媒体技术，增大课堂容量，提高课堂效率；运用多媒体，简化教学程序，形象教学内容；运用网络资源教学，开阔视野，扩大学生的知识面，提高学生的语文阅读素质；运用多媒体，调动感觉器官，提高学习效率；利用网络展示师生成果，成为师生交流的新形式。

关键词

信息技术/初中语文阅读/整合

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
被引量1
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