科海故事博览·科教创新2014,Issue(1) :231-231.

试论小学蒙古语文阅读教学的学法指导

桂香
科海故事博览·科教创新2014,Issue(1) :231-231.

试论小学蒙古语文阅读教学的学法指导

桂香1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市奈曼旗治安学区中心校治安蒙校 028300
  • 折叠

摘要

《小学蒙语文课程标准》提出了“提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解,让学生在阅读实践中逐步学会独立思考、学会读书”的要求。培养学生的自学能力,就是叶圣陶先生所说的培养学生“自能读书,不待教师讲”的能力。这是阅读教学的出发点和落脚点,也是阅读教学的最高理想境界。

关键词

试论/小学/蒙语/教学/阅读/学法

引用本文复制引用

出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
段落导航相关论文