科海故事博览·科教创新2014，Issue(1) ：239-239.

浅谈在中学地理教学过程中教师的提问艺术

格日乐其木格
科海故事博览·科教创新2014，Issue(1) ：239-239.
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浅谈在中学地理教学过程中教师的提问艺术

格日乐其木格1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山蒙古族中学 025550
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摘要

提问，是教师教学的主要手段和教学活动的有机组成部分。美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉认为：“提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”教师教学提问艺术水平的高低，直接影响着教学的质量和效率。如果在教学过程中教师能采用精彩迭出的提问艺术，会使学生入情入境、欲罢不能，课堂教学往往会组织得有声有色。

关键词

浅谈/中学/地理/教学/提问/艺术

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
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