科海故事博览·科教创新2014，Issue(1) ：298-298.

如何提高初中地理课堂的有效性

刘邓群
科海故事博览·科教创新2014，Issue(1) ：298-298.
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如何提高初中地理课堂的有效性

刘邓群1
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作者信息

  • 1. 贵州省紫云自治县猴场中学 550802
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摘要

初中地理的教学活动主要以课堂教学的形式进行，课堂教学是学校实施素质教育、培养人才的主渠道，是体现师生主导和主体地位的主战场。因此，在新课程理念下，提高初中地理课堂教学有效性，最大限度地挖掘学生潜能，促进学生发展，是广大地理教师所共同追求的。

关键词

初中地理/教学课堂

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量2
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