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小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
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中文摘要：
小学生具有十分突出的情感特征，这就意味着情感教育在小学教育中占据着十分重要的地位。小学语文教材蕴含着极为丰富的情感，在课堂教学中，教师应该从教材内容出发，采用合适的方法对情感因素进行充分地挖掘，然后适时将其传达给学生，这样就有利于学生对作者的思想、感情形成全面、深入的认识和了解。本文通过对情感教育的理解，进一步阐述了情感教育在小学语文教学中几点实施意见和策略。
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作者：
云静茹
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作者单位：
长春市二道区吉林小学 130031
关键词：
小学语文
情感教育
实施策略
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(2)
参考文献量
3
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