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科海故事博览·科教创新
2014,
Issue
(2) :
43-43.
品味英语阅读
孙中柱
科海故事博览·科教创新
2014,
Issue
(2) :
43-43.
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品味英语阅读
孙中柱
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作者信息
1.
皖合肥市庐江县金牛中学 231521
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摘要
本文结合笔者执教的一节英语阅读课教学实例,对英语阅读文章的类别及其结构的分析讲解,通过对范文的分析加深学生对这类文章的详细理解,再回归课文。探讨了在高中英语阅读教学中培养学生欣赏、品味英语阅读能力的有效途径。
关键词
阅读教学
/
品味阅读
/
读写结合
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出版年
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子:
0.009
ISSN:
1007-0745
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