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谈小学数学教学中对分类思想的贯彻
谈小学数学教学中对分类思想的贯彻
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中文摘要：
在小学数学中，分类能力的发展，反映了儿童的思维发展，特别是概括能力的发展水平。它既是学生逻辑思维能力发展的重要方面，又对促进学生逻辑思维能力的发展具有重要作用。
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作者：
李禄坤
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作者单位：
贵州省德江县长堡镇中心完小 565207
关键词：
小学数学
分类思想
教学
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(2)
参考文献量
2
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