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初中语文课堂教学导语设计

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好的开头等于成功的一半。语文教学这门艺术,不也应该有一个好的开头吗?起始课,一语惊人;设悬念,发人深省。好的导语好比是教师精心打造的一把金钥匙。放射出独特的光芒,带领着学生打开知识的宝库。从而吸引学生,激发兴趣和求知欲,提高了教学效果。

邓燕汉

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广东省河源市龙川县登云中学 517373

初中语文 课堂教学 导语设计

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(2)
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