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浅谈自主探究模式在小学语文教学中的运用
浅谈自主探究模式在小学语文教学中的运用
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中文摘要：
《语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。”教师是学生学习活动的引导者和组织者，特别倡导自主、合作、探究式的语文学习方式。在教学中，教师要勇于注重发展学生的认知能力，实行开放式教学，让学生自主地、探究性地学习。
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作者：
张进超
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作者单位：
贵州省德江县潮砥镇楠木中心完小 565200
关键词：
小学
自主探究
语文教学
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(2)
参考文献量
1
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