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增强民族自豪感坚定中国梦信念--初中历史教学中民族自豪感的培养

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民族自豪感的培养,既是初中历史教学的目标,又是历史教育的重要内容。教学中教师可结合具体内容,进行潜移默化地引导和阐发,让学生在学习知识的过程中来感受、体验和探究。教师应充分运用历史学科具体生动、故事性强、易于感染人的特点,使他们的民族自豪感和自信心发自内心、定格于情、体现于行。教学中还可以联系一些鲜活的重大时事历史,让学生放眼天下,关注祖国和民族的未来,坚定实现中华民族伟大复兴的中国梦。

马志举

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甘肃省靖远县刘川中学 730604

初中历史 名族自豪感 教育培养 中国梦

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(2)