科海故事博览·科教创新2014,Issue(2) :150-150.

试论小学语文教学立体化的实施办法

马秀英
科海故事博览·科教创新2014,Issue(2) :150-150.

试论小学语文教学立体化的实施办法

马秀英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青海省海西州德令哈市实验小学 817000
  • 折叠

摘要

小学语文教学立体化是时代的呼唤,是语文教学改革的要求,是适应人才选拔任用制度改革的需要。小学语文教学立体化,必须转变语文教学观念,建立“大语文”观念,必须改革教学方法,读、说、写结合,并与其他学科教学相配合,多股劲拧成一股绳;必须发动家庭、社会与学校相配合,共同培养学生语文能力。

关键词

小学语文/全方位/立体化

引用本文复制引用

出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
段落导航相关论文