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浅析怎样调动学生学习英语的主动性和积极性
浅析怎样调动学生学习英语的主动性和积极性
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中文摘要：
随着英语新课程改革的不断深入，部分学生学习英语的兴趣逐渐下降。要使这部分学生“回归”英语课堂，积极主动地学习英语，就要改变课堂教学方法，有效激发学生学习英语的兴趣，及时解决学生学习英语的心理障碍，增强学生学习英语的信心，这样才能充分调动学生学习英语的主动性和积极性。
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作者：
于洪淼
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作者单位：
内蒙古兴安盟中等职业教育中心 137400
关键词：
新课程改革
学困生
学习兴趣
主动性
积极性
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(2)
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