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如何在高中生物教学中渗透三维目标
如何在高中生物教学中渗透三维目标
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万方数据
中文摘要：
新课程标准下的生物教学目标已由传统的纯粹强调学生对知识和技能的掌握转变为帮助学生实现其对知识需求、能力需求与情感态度价值观等方面的全面提高，即需要全面实现学生的三维目标，以满足社会发展对新型人才需求。在教学中三者要相互兼顾、有机结合，如何有效地实现三维目标是教学工作的重点和难点。
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作者：
曾加梅
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作者单位：
贵州省松桃民族中学 554100
关键词：
高中
生物教学
课堂
三维目标
实验
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(2)
参考文献量
1
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