科海故事博览·科教创新2014，Issue(2) ：208-208.

浅谈初中政治教学中的有效性教学

麻海娟
科海故事博览·科教创新2014，Issue(2) ：208-208.
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浅谈初中政治教学中的有效性教学

麻海娟1
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作者信息

  • 1. 贵州省松桃县普觉镇中学 554100
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摘要

“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念。所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。也就是说，学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。大量的成功教学案例已经证明，课堂有效性是教学的“命脉”，提升教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。

关键词

政治/有效性/教学

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
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