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小学数学教学对创造性思维的培养

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小学是学生求学的起步年代，是知识积累和思维形成的重要阶段。小学数学教育可以培养学生良好的思维方式和创新精神，对提高学生反应力、开发学生智力也有重要作用。因此，在数学中教师应积极探究以培养学生创新意识为目标的教学方法。

刘小兵

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贵州省铜仁地区德江县煎茶镇中心完小 565211

小学数学 创造性 思维

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
年,卷(期)：2014.(2)
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