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美术教学中的困惑与思考

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现代主义美术是人类艺术发展史中的一朵奇葩,作为现代中学生,有必要认识和了解现代主义艺术中各流派的创作特点。但当学生在面对现代主义艺术作品时,反应出的是抗拒和排斥的情绪,形成一种“欣赏障碍”,给中学美术欣赏教学带来困惑与思考。

白晓敏

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河南省洛阳市第二十四中学 471000

困惑 欣赏障碍 审美定式 认知度 误导

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(2)
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