科海故事博览·科教创新2014，Issue(2) ：280-280.

浅议初中思想品德情境教学

刘义华
科海故事博览·科教创新2014，Issue(2) ：280-280.
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浅议初中思想品德情境教学

刘义华1
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作者信息

  • 1. 贵州省纳雍县百兴中学 553309
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摘要

要使思想品德课活起来，创设教学情境使学生主动参与学习就是一种很好的办法。兴趣是最好的老师，是推动学生主动学习的直接动力。在教学中，我们要创设情境，激发学生的学习情感，并在情感交流中引发学生的内在学习动机，提高学生参加学习活动的积极性，进而达到提高教学质量的教育目标。

关键词

初中思想品德/情境教学

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量1
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