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科海故事博览·科教创新
2014,
Issue
(3) :
35-35.
浅谈如何培养学生学习英语的主动性
李兴祖
科海故事博览·科教创新
2014,
Issue
(3) :
35-35.
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浅谈如何培养学生学习英语的主动性
李兴祖
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作者信息
1.
青海省西宁市大通园林小学 810100
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摘要
让学生主动学习,给每一位学生学习空间与机会。多去研究学生,建立和谐的师生关系,营造轻松的学习氛围,利用任务型教学模式,激发和培养学生学习主动性,通过这种教学,使学生的听,说,读,写得到充分发挥,最终使学生学到的是一种语言,而不是一种死知识。
关键词
学习氛围
/
和谐民主
/
激发兴趣
/
自主参与
/
任务型教学
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出版年
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子:
0.009
ISSN:
1007-0745
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