科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：38-38.

浅谈语文教学中的语感教学

黄永昌
科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：38-38.
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浅谈语文教学中的语感教学

黄永昌1
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作者信息

  • 1. 江西省樟树市张家山街道办事处郭坊小学 331208
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摘要

语文教学改革必须把培养学生的语感放在重要地位。首先，要恢复学生在语文学习过程中的主体地位。其次，要建立以培养语文能力为目的、培养语感能力为核心的语文教学新体系。第三，在以文章为主要学习对象的情况下，一般作为教材的文章，语言都具有这样那样的特色。第四，语感训练不忌“重复”。语感训练必须扩大范围，即必须由课内扩大到课外去，扩大到社会生活中去。第六，辅之以必要的语法、修辞、逻辑训练。

关键词

语感/语文教学/培养

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量1
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