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试论大学英语教学中影视作品的应用
试论大学英语教学中影视作品的应用
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中文摘要：
由来已久的轻听说，重读写的传统英语教学导致大多数学生在进入大学后，英语的实际运用能力不尽如人意。在提高学生兴趣培养学生对英语的关注度后，原声电影在大学英语课程教学中的引入和应用旨在提高学生听说能力，开拓学生的知识面，是他们对英美国家的文化背景等有更好的理解，进而培养学生跨文化交际能力等。
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作者：
王琳琪
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作者单位：
四川师范大学美术学院 610110
关键词：
大学英语教学
语言实际运用能力
原声电影
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(3)
参考文献量
1
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