科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：110-110.

浅谈如何将探究性学习理念引入中学数学课堂教学

卡先多杰
科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：110-110.
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浅谈如何将探究性学习理念引入中学数学课堂教学

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作者信息

  • 1. 青海省同德县城关民族九年一贯制学校 813200
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摘要

探究性教学是培养学生创新精神和实践能力的一种新的课堂教学模式。但目前，在数学教学课堂中，探究性学习实施还很不足。本文介绍了探究性学习的理念，并且对如何将探究性学习理念引入数学课堂教学进行了实践分析。

关键词

探究性课堂/教学模式/初中数学

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量1
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