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浅议新课标下小学英语课堂教学中“故事教学法”的融入

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在素质教育的背景下，英语作为被普遍应用的世界通用语种之一，被纳入到义务教育课程之中，成为外语教育的主要语言。小学英语教学中的“故事教学法”，是指教师以讲故事的方式吸引学生的注意力，有趣的故事情节能够激发学生对英语的学习兴趣，起到渲染语言学习气氛、构建语言环境的作用，达到学好英语的最终目的。本文将结合英语教学实践中的具体案例，来分析探究“故事教学法”的教学意义。

张朔

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江苏省淮安市淮安区林集镇中心小学 223217

小学英语 教学 故事教学

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
年,卷(期)：2014.(3)
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