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浅谈初中生物教学中“有效教学”的策略
浅谈初中生物教学中“有效教学”的策略
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中文摘要：
初中生物课程目标在不断的更新，作为一名生物教师观念也在不断的变化。学生的角色和老师和角色改变，不等于教师只看着学生学而自己不钻研于教，事实上是更要在怎么教上下功夫。所以，有效教学才是教师追求的目标。
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作者：
倪喆
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作者单位：
内蒙古阿拉善盟阿左旗三中 750300
关键词：
浅谈
初中
生物
教学
策略
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(3)
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