科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：205-205.

浅谈小学作文教学之我见

陈海涛
科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：205-205.
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浅谈小学作文教学之我见

陈海涛1
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作者信息

  • 1. 贵州省晴隆县第二小学 561400
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摘要

小学作文是小学语文教学中的重难点，是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题。如何进行小学语文作文的教学？笔者根据认为需根据学生实际的生活环境中，抓住熟知的写作题材，在多读、多练中掌握写作的路径。在丰富多彩的校园生活中，培养学生的真情实感。从而提高学生的作文水平，才能搞好农村学生的作文教学。

关键词

教学/积累/掌握/提高

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
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