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高中信息技术教学中学生自主学习的探究

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在高中信息技术教学的过程中,教师采用有效的教学策略的目标除了进一步提高学生的学习成绩之外,更为重要的目标就是通过学生的自主学习,提高学生的自主学习能力,使学生能够将学习到的信息技术知识应用到实际的生活当中,进一步促进学生的发展。因此,本文针对于高中信息技术教学中学生自主学习进行了研究,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。

郭海燕

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贵州省清镇市第一中学 551400

高中信息技术教学 学生自主学习 探究

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(3)
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