科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：259-259.

注重德育教学，塑造学生人文情怀

锁静
科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：259-259.
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注重德育教学，塑造学生人文情怀

锁静1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县中水镇中水小学 553108
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摘要

语文是基础学科，它肩负的不但是知识的传授，还承担着育人的责任。在教学中，从小学就应重视语文教学的德育功能，只有重视了语文教学的德育感染，语文教学才真正有效。

关键词

小学/语文/德育

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量1
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