科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：292-292.

营造教学气氛，丰富小学语文课堂

于行敏
科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：292-292.
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营造教学气氛，丰富小学语文课堂

于行敏1
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  • 1. 贵州省紫云自治县板当镇板当小学 550804
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摘要

语文是极为优美生动的一门综合学科，它是传播真善美的第一工具，这就要求教师在教学是要善于营造丰富活泼的教学气氛，让学生在和谐舒适的氛围中感受语文的人文之美，从而激发学生的学习兴趣，提高教学效率。以下，笔者根据多年的从教经验，从语文课堂教学气氛营造的角度，探讨语文优化教学之法。

关键词

小学语文/教学气氛/课堂

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量2
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