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谈小学古诗词鉴赏教学与学生人文品质的塑造
谈小学古诗词鉴赏教学与学生人文品质的塑造
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中文摘要:
古典诗词是中华民族最古老、最纯美的文学作品之一。教学时,如果我们能够引导同学们多角度、多层面地鉴赏古诗词,不仅可以培养和提高同学们鉴赏古典诗词的能力,还可以塑造同学们热爱大自然、珍惜友情、刚强勇敢等的美好人文品质。
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作者:
程琴
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作者单位:
贵州省桐梓县娄山关镇将军希望小学 563200
关键词:
古诗词
小学
教学
出版年:
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子:
0.009
ISSN:
1007-0745
年,卷(期):
2014.
(3)
被引量
1