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科海故事博览·科教创新
2014,
Issue
(3) :
312-312.
谈小学古诗词鉴赏教学与学生人文品质的塑造
程琴
科海故事博览·科教创新
2014,
Issue
(3) :
312-312.
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来源:
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谈小学古诗词鉴赏教学与学生人文品质的塑造
程琴
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作者信息
1.
贵州省桐梓县娄山关镇将军希望小学 563200
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摘要
古典诗词是中华民族最古老、最纯美的文学作品之一。教学时,如果我们能够引导同学们多角度、多层面地鉴赏古诗词,不仅可以培养和提高同学们鉴赏古典诗词的能力,还可以塑造同学们热爱大自然、珍惜友情、刚强勇敢等的美好人文品质。
关键词
古诗词
/
小学
/
教学
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出版年
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子:
0.009
ISSN:
1007-0745
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